103學年度教師多元升等制度:技術報告升等經驗分享工作坊

103學年度教師多元升等制度:技術報告升等經驗分享工作坊

ㄧ、時間:104622(星期ㄧ)上午08:30~12:30

二、地點:本校勵學大樓3樓半 視聽中心。

三、報名方式:採取網路報名,報名網址:http://personnel.kmu.edu.tw/index.php/zh-TW/component/content/article/282。報名訊息請至本校人事室網頁查詢。

四、報名截止日:即日起至104619(星期五)下午5點截止。

五、聯絡人:人事室 蒲小姐;聯絡電話:07- 07-312110121042201EmailR031117@kmu.edu.tw

六、工作坊議程

1040622

七、交通資訊如附件

 

103學年度教師多元升等制度:教學實務升等經驗分享工作坊

103學年度教師多元升等制度:教學實務升等經驗分享工作坊

ㄧ、時間:104630(星期二)上午09:00~12:30

二、地點:本校勵學大樓3樓半 視聽中心。

三、報名方式:採取網路報名,報名網址:http://personnel.kmu.edu.tw/index.php/zh-TW/component/content/article/283 。報名資訊請至本校人事室網頁查詢。

四、報名截止日:即日起至104626(星期五)下午5點截止。

五、聯絡人:人事室 蒲小姐;聯絡電話:07- 07-312110121042201EmailR031117@kmu.edu.tw

六、議程表

1040630

七、交通資訊如附件

推動教師多元升等制度委員會宗旨

             高雄醫學大學(簡稱高醫大)創辦於民國43年,迄今已創校近60年的歷史,為台灣第一所私立醫學院,辦學宗旨致力於「醫學暨其相關科學之教育、研究、服務」,始終以「培育醫學專業人才,照護民眾身心健康、關懷弱勢族群」為使命。初期主要是培育本土服務之醫療專業人才,開創本土相關醫學研究。88年改名為高雄醫學大學,成為台灣第一所私立醫學大學,至今已有3萬多名畢業生,遍布國內外,在醫藥、衛生、生技領域均著有貢獻。然而面對全球化、醫療科技快速變化及人口結構改變(少子化及高齡化)的衝擊,本校人才培育計畫已朝向更多元及專業發展,教師除原有教學、研究、服務之外,另擴展產學、生技、醫資之產業發展,及強化本校在人文社會領域之影響力,以培育符合本校校長治校理念「I Love KMU」Innovation(創新力)Legislation(法治力)Knowledge(知識力)Mission(使命力)Universality(國際力)之多元健康照護人才。

        為達上述目標,「教師」扮演著重要的關鍵角色。教師人力素質攸關教學品質及人才培育發展,本校擬藉由「推動多元升等制度計畫」,透過教師職涯發展、教師專業成長、教師多元評估與教師多元升等制度等四個面向的串連設計,促進教師專業分工,建立教師自我發展路徑,進而提升專業能力,達到「引導教師多元專業能力」、「建立完整教師職涯發展」及「落實教師專業分工」之三大具體目標。