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高醫教學典範學苑（Academy of Teaching Excellence）
於103年建置，旨在提供本校教師一個挹注創新教學思維及傳承典範教學的平台。

依循課程設計、教學方法、教材運用、班級經營、測驗與評量等五大教學面向，系統性呈現教學資訊。

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