教育部數位教學 – 課程認證

教學資源組 鞠莉莉小姐撰寫

在人手一機的數位學習時代,您的數位教材,認證了嗎?

數位學習已成為現代學習者無遠弗屆的學習方式,並成為世界趨勢,然而數位教材的設計及品質顯得相對重要。

近年來教育部為提升大專校院數位學習課程的品質,持續推動大專校院數位課程認證;使學生使用數位教材學習時更具學習完整性。

數位學習認證法規體系

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數位課程認證 :需開課一年以上,主要認證老師的帶領技巧

申請之數位學習課程,指課程時數二分之ㄧ以上以數位學習方式進行之課程,必須經申請學校課程委員會或教務會議通過,且經本部備查者;且必須是已授課完成所有之科目教學活動內容,包含任課教師實際上課、考核、與學生互動之資料,每班之任課科目教師最多只能認證四位,且須實際擔任教學者。

課程認證資格簡介:課程認證 – 8個規範37指標

簡報1

認證目的

一、落實數位學習認證制度,以確保數位學習品質。

二、提升社會大眾對數位學習的認同。

三、透過數位學習認證制度提升學生參與數位學習之意願,促進終身學習之實現。

教育部認證網

網址: http://ace.moe.edu.tw/

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文章分類 數位風向球